top of page

Sosialdimensjonen 

Sosialdimensjonen innenfor buddhismen er en viktig dimensjon som handler om organiseringen av det religiøse fellesskapet og forholdet mellom ulike grupper. De to hovedretningene er også en del av organiseringen av det religiøse felleskapet i den sosiale dimensjonen. Se læredimensjonen for mer informasjon om retningene. 

Det firedelte felleskapet

Fellesskapet av buddhister kalles sangha, og deles i fire grupper, hvor ordinerte kalles munker og nonner. Lekfolk er vanlige folk hvor menn blir kalt for "leke menn" og kvinner referes til som "leke kvinner". Dette fellesskapet finner man også i en av "de tre juvelene". "Jeg tar min tilflukt i fellesskapet", er en viktig del av når man slutter seg til buddhismen.

 

Livet som munker og nonner

Ved å ordinere seg bekrefter vedkommende at man vil fokusere all sin tid og alle sine krefter på å leve etter buddhismens lære Før man kan bli munk, må personen ordineres til novise, og man går deretter i lære hos munkene eller nonnene. Menn som ordineres må godkjennes av en annen gruppe munker, mens kvinner må godkjennes av både munker og nonner. Ved ordninasjon til novise må vedkommende møte med barbert hode og får utlevert en todelt novisedrakt fra lederen i klosteret. Etter dette må han eller hun ta "de tre tilfluktene" eller "de tre juvelene" og gir deretter de ti løftene. 

  1. Å ikke ta liv

  2. Å ikke ta det som ikke blir gitt

  3. Å avstå fra forbudt seksuell aktivitet

  4. Å avstå fra urett tale

  5. Å avstå fra berusende drikker

  6. Å avstå fra fast føde etter kl. 12

  7. Å avstå fra musikk, dans, skuespill og annen underholdning

  8. Å avstå fra parfyme og smykker

  9. Å avstå fra å sove i høye og myke senger

  10. Å avstå fra kontakt med penger andre verdisaker

 

Etter en stund som novise, kan man bli ordinert til munk, og innholdet fra noviseordinasjonen blir gjentatt. I tillegg blir novisen spurt om sine personlige forhold. Til slutt nevner novisen navnet på sine to læremestere, og én av disse overrekker en tredelt drakt og en almissebolle. Som munk går mye av tiden til å studere Buddhas lære og meditere over den. Likevel driver klostrene andre typer arbeid som er nyttig for samfunnet rundt. Blant annet driver munkene undervisning, eller forskning på planter og urter. Andre, derimot, driver med sosiale prosjekter, blant annet rehablitering av tidligere ansatte som har sonet ferdig, for å holde dem unna mer kriminalitet. 

 

Forholdet mellom lekfolk og munker og nonner

Gjensidig avhengighet er viktig for lekfolk og munker og nonner. Det å gi almisse er en gode gjerning, for å kunne utføre denne gode gjerningen må det være munker eller nonner som tar imot almissen. Almisse kan knyttes opp mot den rituelle dimensjonen ettersom det er et viktig ritual for lekfolket. Gavene gjør det mulig for munkene og nonnene å vie seg fullstendig til å praktisere buddhismen. 

 

Lekfolket har også mulighet til å be om hjelp fra munker og nonner i forbindelse med viktige begivenheter i livet. For lekfolket er det viktig å praktisere buddhismen så godt som mulig mens de lever et normalt liv. Mange buddhister går i et tempel minst én gang i uken, og mange har også husalter hjemme. 

© 2016 av Andreas Gustavsen. Proudly created with Wix.com

  • Facebook App Icon
  • Twitter App Icon
  • YouTube App Icon
bottom of page